1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per uso di critica o di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché non costituiscano concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera; se effettuati a fini di insegnamento o di ricerca scientifica l'utilizzo deve inoltre avvenire per finalità illustrative e per fini non commerciali.
1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del Ministro per i beni e le attività culturali, sentiti il Ministro della pubblica istruzione e il Ministro dell'università e della ricerca, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti, sono definiti i limiti all'uso didattico o scientifico di cui al presente comma
2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa la modalità per la determinazione dell'equo compenso.
3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere sempre accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi dell'autore, dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore, qualora tali indicazioni figurino sull'opera riprodotta.
Spiegazione
È possibile riassumere, citare o riprodurre parti di un’opera senza autorizzazione quando ciò serve a criticare, discutere, insegnare o fare ricerca, ma solo nella misura necessaria e senza danneggiare lo sfruttamento economico dell’opera. Per insegnamento e ricerca l’uso deve avere funzione illustrativa e non commerciale. Online si possono pubblicare gratuitamente immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate per finalità didattiche o scientifiche non lucrative, rispettando i limiti previsti. Nelle antologie scolastiche valgono limiti quantitativi e occorre indicare i dati dell’opera, se presenti.
Perché esiste questa norma
La norma bilancia la tutela dell’autore con la libertà di critica, divulgazione, insegnamento e ricerca. Consente utilizzi circoscritti, non sostitutivi dell’opera e privi di finalità lucrative, preservando al contempo il riconoscimento dell’autore e degli altri aventi diritto.
Domande frequenti
Posso inserire alcuni paragrafi di un libro in un articolo di critica?
Sì, se i brani sono realmente funzionali alla critica o alla discussione, limitati a quanto necessario e non tali da sostituire o danneggiare l’utilizzazione economica del libro. Devono essere indicati titolo, autore ed editore, se risultano sull’opera.
Un insegnante può distribuire integralmente un capitolo agli studenti?
Non automaticamente. L’uso deve essere illustrativo, collegato all’insegnamento, non commerciale e contenuto nei limiti giustificati dalla finalità. La riproduzione integrale di una parte significativa può eccedere tali limiti.
Posso pubblicare sul sito della scuola una canzone o una fotografia in alta qualità per una lezione?
La specifica libertà prevista per la pubblicazione online riguarda immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, gratuite, con finalità didattiche o scientifiche e senza scopo di lucro. Un file in alta qualità non rientra in questa previsione.
Quante pagine di un’opera posso inserire in un’antologia scolastica?
La quantità non è libera: la riproduzione deve rispettare la misura stabilita dal regolamento applicabile, che disciplina anche la determinazione dell’equo compenso. Occorre quindi verificare quei limiti prima della pubblicazione.
Devo citare l’autore anche se uso solo una breve frase?
Sì. Riassunto, citazione e riproduzione devono riportare titolo, autore, editore e, se si tratta di una traduzione, traduttore, quando tali indicazioni compaiono nell’opera utilizzata.
Sezione I — Reprografia ed altre eccezioni e limitazioni